Los sábados 23, 30 de octubre y 6, 13 y 20 de noviembre de 2021, 10:00 a.m. a 12:00 m., se realizará el taller Exploradores de la palabra: segunda edición 2021. El taller está dirigido a las y los adolescentes entre 13 y 16 años. La participación es previa postulación y las sesiones se realizarán a través de una plataforma virtual.
El taller estará a cargo de los mediadores literarios Jesús Martínez, Paul Hualpa y Paola Tejada.
Participantes
1. Andel J. Cruz.
2. Alexia G. Cucho S.
3. Imahid Grandez M.
4. José E. Moy T.
5. Ariana Vega Z.
6. Grecia Mejía M.
7. Sebastián Z. Castrejón L.
8. Carmen Rios A.
9. Yoselin Ferrer H.
10. Tania Esquivel O.
11. Zarela N. Cuellar C.
12. Jesús A. Gutiérrez C.
13. Fátima L. Rodriguez L.
14. Emilia L. Becerra M.
Sobre el taller
Las palabras están presentes prácticamente en todos los ámbitos de la vida. Sin embargo, pese a que son tan utilizadas, aún se piensa que son dominio exclusivo de los poetas y narradores. Esto ha llevado a que sean ignoradas sus diversas posibilidades expresivas por muchas personas. Por ello, el taller propone el acercamiento de los participantes a diversos formatos literarios (historieta, libro álbum, poesía, cuento y novela), con el fin de explorar y enriquecer sus experiencias lectoras como una oportunidad para compartir dudas y reflexiones sobre diferentes situaciones de vida desde el punto de vista de los adolescentes. El resultado del taller será un conjunto de creaciones en las que se asocien la lectura, la escritura y otras expresiones artísticas (dibujo, collage, fotografía).
Cómo participar
Para postular, hay que completar el siguiente formulario (hacer clic en el enlace). El plazo máximo para inscribirse es el domingo 10 octubre. La publicación de las personas seleccionadas será el lunes 18 de octubre. Capacidad: 15 participantes.
Metodología
Con base en el enfoque de mediación de lectura y escritura, se presentará diversos tipos de textos literarios que servirán de insumo para conversar sobre las conexiones que existen entre la literatura y las diversas experiencias personales de los adolescentes, así como para el respectivo planteamiento de una serie de actividades de creación.
Sesiones
Sesión1: Acrósticos y caligramas (“El río” de Heraud, “Poema en forma de pájaro” de Eielson, “Fábula de las mil caras del reloj” de Arturo Corcuera, además, de ejemplos de caligramas de los otros talleres.
Sesión 2: “En mi calle” de María José Ferrada (libro interactivo)
Sesión 3: “Vendetta” de Maupassant y “Montacerdos”, adaptación de un fragmento de la obra de Cronwell Jara a novela gráfica por Fernando Laguna.
Sesión 4: “Tungsteno” Novela gráfica de Fabli Soto y Jorge Lévano.
Sesión 5: Socialización de las creaciones de los participantes
Materiales
Dispositivos electrónicos para tomar fotografías digitales, hojas de papel, lápices de color, plumones, témperas, entre otros artículos de escritorio.
Sobre los talleristas
Jesus Martinez Urrutia. Con estudios en Administración de Turismo en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en el Programa de Especialización en Gestión Cultural del Museo de Arte de Lima y en la Cátedra de Lectura, Escritura y Bibliotecas promovido por el CERLALC. Actualmente se desempeña como Asistente de mediación educativa y cultural en la Casa de la Literatura, asistiendo en las sesiones del Círculo de lectura y también participa en el Club de Lectura de la Casa de la Literatura
Paul Hualpa Benavides. Licenciado en Literatura por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Ha dirigido el Club de lectura de la Casa de la Literatura durante dos años. Como ponente ha participado en el CAELIT 2012 (Congreso de estudiantes de Literatura de la Universidad Federico Villarreal) y en el Coloquio Para vivir mañana dedicado al poeta Washington Delgado realizado por la Casa de la Literatura (2015). En el año 2018 llevó la Cátedra de mediación de lectura organizada por la Biblioteca Nacional, Ministerio de Cultura y la Casa de la Literatura. Actualmente forma parte del equipo de mediadores del Área Educativa de la Casa de la Literatura.
Paola Tejada Salas. Bachiller en Historia del Arte por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Egresada de la Maestría en Gestión Cultural y Museología por la Universidad Ricardo Palma. Se ha desempeñado en diversas áreas de centros culturales y museos, así como asistente en gestión en la Primera Bienal de Fotografía de Lima, en la Biblioteca y Archivo del Museo de Arte de Lima, y en los últimos cuatro años como mediadora cultural y educativa en la Casa de la Literatura Peruana. Ha cursado, durante los años 2019 y 2020, el programa de especialización en mediación de lectura y escritura: CÁTEDRA DE LECTURA, ESCRITURA Y BIBLIOTECAS DEL PERÚ, del Ministerio de Cultura, Biblioteca Nacional y Casa de la Literatura.
