Como parte del I Encuentro de Clubes Virtuales de Lectura, el lunes 23 y miércoles 25 de noviembre 2020, de 7:00 a 8:00 p.m., se desarrollará el taller Curatoría con enfoque en la Bibliodiversidad: ¿cómo armar un club de lectura disruptivo?, a cargo de Sebastián Santander (Bibliotank-Chile). La participación es libre previa postulación. Es requisito contar con conexión a Internet, ya que se realizará a través de la plataforma Google Meet.
Sobre el taller
En el taller se plantean temáticas, dinámicas y propuestas bibliográficas para la formación de un club de lectura con énfasis en la formación de lectores críticos y autónomos en el plano personal o social. Se utilizará el enfoque de la bibliodiversidad, es decir, la diversidad cultural aplicada al libro y al proceso de lectura.
Lista de participantes
1. Ana María Gamero Guillén
2. Brenda Celeste Gordillo Alvarez
3. Claudina Yadanza
4. Johanna Saavedra Medina
5. Juan Carlos Ríos Moreno
6. Katherin Nuñez Díaz
7. Lis María Arévalo Hidalgo
8. Lucero Condori Rivera
9. María del Carmen Panizzo Godoy
10. Migumi Fiorella Alva Atencio
11. Minerva Mora Alvino
12. Mirella Uribe Trujillo
13. Narcizo García Vallejo
14. Nydya Guardia Aguirre
15. Paola Lissette Sanchez Perez
16. Pedro Gonzalo Arriola Ruiz
17. Peñafort Isabel Pomiano Maguiña
18. Pilar Katherine Acuña Piña
19. Selene Tinco Flores
20. Sofía Yovana Martínez Guerrero
21. Zaira Elva Corzo Cauracurí
¿Cómo postular?
La participación es previa postulación mediante este formulario*, el cual estará disponible hasta el sábado 21 de noviembre. La lista de los seleccionados se dará a conocer el lunes 23 de noviembre. Los participantes deben tener una cuenta de Gmail para poder participar en el taller, el cual está dirigido para gestores o mediadores de lectura en clubes virtuales. Aforo: 20 participantes.
*Al llenar el formulario autoriza a la Biblioteca Mario Vargas Llosa de la Casa de la Literatura Peruana a usar sus datos con fines educativos.
Sobre el tallerista
Sebastián Santander Lazo (Bibliotank de Chile). Es Bibliotecario Documentalista, mediador de lectura con experiencia en gestión de iniciativas de promoción del libro y la lectura. El 2014 adquirió el grado de Especialista en Ciencias Sociales con mención en Lectura, Escritura y Educación, FLACSO Virtual – Argentina.
Desde el 2006 tiene interés en el fomento de la lectura, siendo un hito trascendental su participación en el Programa de Quijotes de la Lectura (CNCA), a partir del cual inicia su oficio como mediador por medio del desarrollo de iniciativas de cultura ligadas a la lectura. Por lo mismo, ha especializado su quehacer bibliotecario en la promoción de la lectura, diseñando programas, desarrollo de colecciones y estrategias de mediación de lectura para una variedad de audiencias y finalidades. Ha participado en proyectos del Plan Nacional de Lectura como Diálogos en Movimiento, Formación en Salas de Lectura, Centros de Creación e Itinerancias de Pueblos Originarios, entre otros.
De forma regular participa en otros proyectos como coordinador o gestor cultural, los que también se relacionan con el fomento lector y las prácticas bibliotecarias; como formador y gestor de estrategias en mediación de la lectura; como clubero de lectura coordinando iniciativas de este tipo desde hace más de 13 años.
