ACTUALIZACIÓN (17 de enero de 2026): Informamos que las vacantes de todos los talleres han sido completadas. Agradecemos el interés de la comunidad por esta propuesta de la Casa de la Literatura.

Durante el mes de febrero del 2026, la Casa de la Literatura Peruana ofrece talleres gratuitos dirigidos a familias, niñas y niños, así como a adolescentes. Para inscribir a los menores, los padres, las madres o los apoderados deben llenar los formularios de forma presencial. Les recordamos que las vacantes son limitadas y los talleres son gratuitos previa inscripción por orden de llegada. Para mantener el orden de llegada, se entregarán tickets a los padres y/o apoderados. 

Sobre la inscripción 

Para inscribir a los menores y adolescentes; los padres, madres o apoderados, de acuerdo al taller, deberán inscribirlos en la Casa de la Literatura Peruana (Jr. Áncash 207, Centro Histórico de Lima) el sábado 17 de enero, de 10:30 a.m. a 12:00 m., o el domingo 18 de enero de 2026 (en el caso que aún haya vacantes) a partir de las 10:30 a.m. y solicitar la ficha de inscripción en la caseta de informes.

Para la inscripción presencial, será por orden de llegada hasta agotar las vacantes disponibles para los talleres. Es requisito indispensable traer el DNI (en original y copia) del menor que participará en los talleres*. El menor solo podrá inscribirse en uno de los talleres. En caso alguien se inscriba a un segundo taller esta última inscripción no tendrá validez. Las inscripciones son gratuitas.

* Los menores que participarán en los talleres y tengan 6 años o más, deberán estar presentes también el día de la inscripción.

Para el único taller virtual, Taller para adolescentes investigadores: crea infografías literarias interactivas, deberán completar el formulario virtual, según la edad del participante.

Taller virtual 

Taller virtual para adolescentes investigadores De la página a la pantalla: crea infografías literarias interactivas

El taller tiene como objetivo potenciar las competencias informacionales en adolescentes, centrándose en la gestión de recursos literarios y el ciclo integral de la información: búsqueda, evaluación, organización y uso ético. Como componente innovador, se integrará una introducción al uso de herramientas de Inteligencia Artificial (IA). Mediante una metodología práctica, los participantes elaborarán un proyecto final consistente en una infografía literaria, utilizando plataformas de diseño digital como Genially y Canva.

Tallerista: Delia Soto
Modalidad: virtual
Duración: 4 sesiones
Días: jueves 5, 12, 19 y 26 de febrero de 2026
Horario: 4:00 a 6:00 p.m.
Aforo: 50 adolescentes de 13 a 17 años

* Requisitos: Buena conexión a internet, tener una propuesta de autor o tema literario y compromiso de asistencia a todas las sesiones.

AQUÍ el formulario para este taller para adolescentes investigadores: Infografías literarias con herramientas digitales, está dirigido entre 13 y 17 años. Estará habilitado para la inscripción del lunes 5 hasta el jueves 29 de enero de 2026 (o hasta agotar vacantes).

Nota: La confirmación de participación se enviará al correo electrónico registrado.

Sobre la tallerista:
Delia Soto Cáceda. Profesional en Ciencias de la Información por la PUCP y egresada de la Maestría en Educación con mención en Docencia Virtual por la USMP. Cuenta con especializaciones en Marketing Digital, Docencia para la Formación, Uso Pedagógico de las TIC y Gráfica Publicitaria. Con más de 10 años de experiencia en bibliotecas académicas y especializadas del sector público y privado, posee una sólida trayectoria en formación de usuarios y gestión de revistas científicas. Es mediadora de lectura certificada por la Cátedra de Lectura, Escritura y Bibliotecas del Perú. Actualmente, es bibliotecaria en la Casa de la Literatura Peruana y editora para Perú del repositorio internacional E-LIS.

Talleres presenciales de verano 2026

El pájaro niño II: Taller de formación para primeros lectores (2 años)

En este taller, estarán presentes las palabras, las oportunidades de diálogo, la conexión, la exploración artística y una cuidadosa selección de libros siempre a la mano, como una experiencia de construcción de sentido para los niños y sus padres o madres de familia. Durante las sesiones, continuaremos explorando la lectura del rostro y los gestos, acompañados de canciones; sumaremos a ello, la lectura en voz alta y los textos escritos, así como la incorporación pertinente de elementos lúdicos al libro. Todo ello como aporte significativo para la memoria del niño antes de la etapa de alfabetización.

Duración: 5 sesiones
Días: sábado 31 de enero; 7, 14, 21 y 28 de febrero.
Horario: 11:00 a.m. a 12:00 m. (60 minutos)
Lugar: Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo de la Casa de la Literatura (Jr. Áncash 207, Centro Histórico de Lima)
Dirigido exclusivamente a familias con niñas y niños de DOS (2) AÑOS.
Número de vacantes: 10 familias (cada núcleo familiar estará compuesto por un niño(a) y un acompañante adulto cercano como mínimo)
Requisitos: Disponibilidad para asistir a todas las sesiones.

Sobre las talleristas:
Melissa Monzón Licera. Comunicadora social por la Universidad Nacional de Trujillo. Ha trabajado en la Biblioteca Municipal “José Watanabe Varas” en Laredo (Trujillo), en la biblioteca del Colegio de Alto Rendimiento La Libertad y en la Biblioteca Pública “Inca Garcilaso de la Vega” (Nuevo Chimbote). Es egresada del Programa de Especialización Cátedra de Lectura, Escritura y Bibliotecas, organizado por el Ministerio de Cultura, Casa de la Literatura Peruana y Biblioteca Nacional del Perú, en los años 2019 y 2020. Fue fundadora y vicepresidente de la Asociación Cultural Chisco (La Libertad) durante el 2019 y 2023 Ha trabajado como tallerista para diversas organizaciones del sector. Cuenta con estudios en literatura infantil y estrategias de promoción de lectura. Desde el 2023, se desempeña como mediadora de lectura en la Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo de Casa de la Literatura Peruana.

Stephany Berru Flores. Educadora por la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, con estudios concluidos de Maestría en Gestión Educacional y especialización en Acompañamiento Docente. Egresada del Programa de Especialización Cátedra de Lectura, Escritura y Bibliotecas (2021). Ha liderado el proyecto de biblioteca rodante Bibliobús Cantuteño: Cultura en movimiento (UNE) y ha trabajado en una biblioteca dirigida a estudiantes en preparación preuniversitaria. Asimismo, ha participado en iniciativas de fomento lector en bibliotecas comunitarias, espacios escolares y proyectos culturales. Desde el 2021 es miembro de la Red Peruana de Mediadoras y Mediadores de Lectura. Es cofundadora de la intervención Bibliobarrio: Rutas lectoras en El Agustino. Actualmente se desempeña como mediadora de lectura en la Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo de la Casa de la Literatura Peruana.

La casa imaginaria: primeras lecturas con niñas y niños de 3 años

Es un taller diseñado para involucrar a la primera infancia en procesos artístico – educativos que buscan estimular su desarrollo integral a través de la narración, el movimiento y la sonoridad. La propuesta invita a las niñas y niños a explorar, crear, jugar, experimentar con y desde las artes, abriendo la posibilidad de mover la imaginación y teniendo como detonantes a los cuentos que abrirán el camino para el encuentro con el cuerpo, el movimiento y la sonoridad.

Duración: 5 sesiones
Modalidad: presencial en dos grupos
Horarios y fechas:
– Grupo A: miércoles 4, 11, 18 y 25; y viernes 27 de febrero de 4:00 a 5:10 p.m.
– Grupo B: miércoles 4; viernes 6, 13, 20 y 27 de febrero de 11:00 a.m. a 12:10p.m.
Lugar: Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo de la Casa de la Literatura (Jr. Áncash 207, Centro Histórico de Lima)
Dirigido exclusivamente a niñas y niños de TRES (3) AÑOS. Número de vacantes: 15 niños, por grupo
Requisitos: Disponibilidad para asistir a todas las sesiones.

Sobre el tallerista:
Michel Tarazona. Más conocido con Michi Miau. Es un artista escénico, mediador de lectura y especialista en literatura infantil. Se formó en pedagogía teatral en la Escuela Nacional Superior de Arte Dramático (ENSAD) y como bailarín de danza contemporánea en la Fundación Danza Común en (Colombia). Laboró como maestro de danza en distintas instituciones educativas de Lima y Bogotá acompañando a niños y niñas del nivel inicial y primaria. Como mediador de lectura, es un profesional con vocación y experiencia en la promoción de la lectura, tiene un diplomado en literatura infantil y juvenil en la Universidad La Salle de Oaxaca y formación en mediación de lectura lúdica con la Fundación Mustakis (Chile). Tiene experiencia trabajando en distintas instituciones vinculadas al ecosistema del libro. Desde hace 6 años dirige “La Bibliomichi” biblioteca de literatura infantil en la Provincia Constitucional del Callao.

Taller Naturaleza imaginada: huellas, movimiento y relato

El taller integra la exploración del movimiento teatral, la lectura de libros álbum y recursos de la pintura y grabado asequibles vinculados a los libros que leeremos. Los niños y niñas explorarán y conectarán el cuerpo con lo que ven y leen para construir narrativas visuales propias.

Dirigido a niños de 4 y 5 años
Dirige: Edith Flor De María Palomino
Duración: 4 sesiones
Días: martes 3, 10, 17 y 24 de febrero
Grupo 1: 10:30 a.m. a 12:00 m.
Grupo 2: 2:30 p.m. a 4:00 p.m.
Aforo: 16 niñas y niños

Edith Flor De María Palomino Chuchón. Artista-educadora. Con estudios en Literatura por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Formada como actriz en el grupo peruano de teatro Cuatrotablas, dirigido por Mario Delgado. Como actriz profesional ha trabajado en Cuatrotablas, Quilla teatro, Shaya teatro y en la Compañía Flotante Instalación. Con estudios complementarios en Educación Artística por la Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes de Lima. Integra el teatro, la literatura (sobre todo poesía) con las artes plásticas y visuales. Cuenta con la maestría en Escritura Creativa (PUCP). Desarrolla proyectos culturales educativos que articulan prácticas de lectura/escritura (visual, escrita y oral) con las artes. En los últimos años ha trabajado con infancias. Uno de sus últimos proyectos es Bibliobarrio, rutas lectoras en El Agustino, proyecto ganador de un estímulo del SEA (servicios educativos El Agustino) que busca fomentar prácticas de lectura en las infancia y niñez de la zona.

Contar es encantar: Taller de lectura para pequeños curiosos

Leer en voz alta a los niños es esencial para ayudarlos a convertirse en lectores, permite que desarrollen la imaginación, es decir, que elaboren sus propias representaciones mientras escuchan. Un buen lector puede crear imágenes mientras lee y esto es importante en el proceso de la comprensión lectora. Este taller propone desarrollar el gusto por la lectura y reforzar competencias comunicativas, además de entregar a los niños un momento agradable en torno a la palabra escrita. Para ello, en cada sesión se presentará una historia principal perteneciente a los distintos géneros literarios que componen nuestras colecciones: poemas, leyendas, libro álbum, entre otros; para culminar en la conversación literaria.

Duración: 5 sesiones
Modalidad: presencial
Días: jueves 29 de enero; 5, 12, 19 y 26 de febrero.
Horario: 11:00 a.m. a 12:30 p.m. (90 minutos)
Lugar: Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo de la Casa de la Literatura (Jr. Áncash 207, Centro Histórico de Lima)
Dirigido exclusivamente a niñas y niños de SEIS (6) AÑOS. 
Número de vacantes: 18 niños
Requisitos: Disponibilidad para asistir a todas las sesiones.

Sobre las talleristas:
Melissa Monzón Licera. Comunicadora social por la Universidad Nacional de Trujillo. Ha trabajado en la Biblioteca Municipal “José Watanabe Varas” en Laredo (Trujillo), en la biblioteca del Colegio de Alto Rendimiento La Libertad y en la Biblioteca Pública “Inca Garcilaso de la Vega” (Nuevo Chimbote). Es egresada del Programa de Especialización Cátedra de Lectura, Escritura y Bibliotecas, organizado por el Ministerio de Cultura, Casa de la Literatura Peruana y Biblioteca Nacional del Perú, en los años 2019 y 2020. Fue fundadora y vicepresidente de la Asociación Cultural Chisco (La Libertad) durante el 2019 y 2023. Ha trabajado como tallerista para diversas organizaciones del sector. Cuenta con estudios en literatura infantil y estrategias de promoción de lectura. Desde el 2023, se desempeña como mediadora de lectura en la Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo de Casa de la Literatura Peruana.

Stephany Berru Flores. Educadora por la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, con estudios concluidos de Maestría en Gestión Educacional y especialización en Acompañamiento Docente. Egresada del Programa de Especialización Cátedra de Lectura, Escritura y Bibliotecas (2021). Ha liderado el proyecto de biblioteca rodante Bibliobús Cantuteño: Cultura en movimiento (UNE) y ha trabajado en una biblioteca dirigida a estudiantes en preparación preuniversitaria. Asimismo, ha participado en iniciativas de fomento lector en bibliotecas comunitarias, espacios escolares y proyectos culturales. Desde el 2021 es miembro de la Red Peruana de Mediadoras y Mediadores de Lectura. Es cofundadora de la intervención Bibliobarrio: Rutas lectoras en El Agustino. Actualmente se desempeña como mediadora de lectura en la Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo de la Casa de la Literatura Peruana.

Taller de narración: Cuando los cuentos despiertan

El taller brinda a los niños y niñas herramientas para que adapten o creen historias, desarrollarán la expresión oral, incentivando su creatividad. Los niños y niñas conocerán historias de tradición oral y de literatura; las cuales serán presentadas el día de la clausura.

Dirigido a niños de 7 a 9 años
Dirige: Pilar Bisbal
Duración: 8 sesiones
Días: martes y jueves 3,5,10,12,17,19, 24, 26
Hora: 10:30 a 12:00 m
Lugar: Sala Carmen Taripha
Aforo: 15 niñas y niños
Clausura: 28 de febrero 10:00 a.m.

Sobre la tallerista:
Pilar Bisbal. Educadora y narradora oral. Integrante del primer grupo de narración oral del Perú, La Marmita, con una trayectoria destacada en la promoción de la oralidad y la educación a través del cuento.

Coro de niños de Casa de la Literatura

El taller de Coro de Casa de la Literatura es un espacio donde los niños y niñas podrán reconocer y desarrollar su universo vocal a través del juego, el aprendizaje de técnica vocal coral. Durante las sesiones se busca sensibilizar a los niños culturalmente con el aprendizaje de repertorio peruano

Dirigido a niños de 8 a 10 años
Dirige: Marjorie Roca
Duración: 8 sesiones
Días: martes y jueves 3,5,10,12,17,19, 24, 26
Hora: 10:30-12:00
Lugar: Auditorio
Aforo: 25 niñas y niños
Clausura: 28 de febrero 12 m auditorio

Sobre la tallerista:
Marjorie Roca. Actriz, cantante y creadora escénica especializada en pedagogías contemporáneas del cuerpo y la voz. Pre-docente en la Pontificia Universidad Católica del Perú, donde trabaja en formación actoral y técnica vocal, desarrollando procesos de entrenamiento integral que articulan cuerpo, voz y presencia.

Taller de narración oral

El taller busca conocer y apreciar los relatos de literatura de autor y los cuentos de tradición oral. En el taller los niños y niñas desarrollarán sus habilidades de comunicación y escucha para lograr representar relatos. Se trabajarán; la voz, la dicción, el gesto, el movimiento corporal, así como la comprensión del relato y los elementos que lo componen.

Dirigido a niños de 10 a 12 años
Dirige: Manuel Conde
Duración: 8 sesiones
Días: miércoles y viernes 4,6,11,13,18,20,25,27
Hora: 3:00 a 4:30 p.m.
Lugar: Auditorio
Aforo: 20 niños y niñas
Clausura: 28 de febrero 11:00 a.m.

Sobre el tallerista:
Manuel Conde. Actor, narrador oral y director escénico. Magíster en Artes Escénicas y licenciado en Educación Artística. Miembro de la Red Internacional de Cuentacuentos (RIC) y de la Organización de Festivales Unidos de Narración Oral (OFU). Se desempeña como docente universitario en teatro, títeres y narración oral, y ha participado en festivales nacionales e internacionales. Desde 2018 dirige el Festival Internacional de Artes Escénicas y Narración Oral Contartetanto.

Taller de creación de historieta: Entre viñetas y pliegues 

Este taller para niñas y niños de 9 a 11 años invita a explorar el cómic y los libros desplegables como formas de contar historias. Durante las 8 clases, los participantes conocerán los elementos básicos del cómic y experimentarán con formatos narrativos tridimensionales como el pop-up, el libro acordeón y otras estructuras en papel. Mediante el dibujo, el recorte y el plegado, cada niño y niña desarrollará una historia propia, descubriendo cómo un relato puede potenciarse gracias a la forma, el volumen o movimiento. El taller promueve la imaginación, la expresión personal y el juego con los materiales, entendiendo el papel como un espacio para crear, explorar y narrar desde lo visual y lo manual.

Dirigido a niños de 9 a 11 años
Dirige: Fabli Soto
Duración: 8 sesiones
Días: miércoles y viernes 4, 6, 11, 13, 18, 20, 25 y 27
Horario: 10:30 a 12:30 p. m.
Lugar: Sala 3
Aforo: 20 niños y niñas
Clausura: 28 de febrero a las 3:00 p.m.

Sobre la tallerista:
Fabli Soto. Artista multidisciplinaria, egresada de Escultura por la PUCP, con diplomado en Libro Ilustrado Experimental (México). Ganadora del Primer Concurso Nacional de Narrativa Gráfica (2019) y nominada al Latin Grammy 2020 por Mejor Diseño de Empaque de Álbum. Ha participado en exposiciones colectivas y ferias de publicaciones independientes

Taller de creación de historietas para adolescentes

El taller mostrará los conceptos teóricos y narrativos que permiten la creación de una historieta. Cada sesión tiene una parte teórica, pero se pone énfasis en la parte práctica, realizando actividades individuales tomando como partida cuentos de literatura peruana. Al final del taller las y los participantes habrán adquirido el conocimiento necesario para crear su propia historieta basado en los textos trabajados.

Dirigido a adolescentes de 12 a 14 años
Dirige: Eduardo Yaguas
Duración: 8 sesiones
Días: miércoles y viernes 4,6,13,18,20,21,25,27
Horario: 3:00 a 4:30 p.m.
Lugar: Sala 3
Aforo: 20 adolescentes
Clausura: 28 de febrero a las 4:00 p.m.

Sobre el tallerista:
Eduardo Yaguas. Historietista, ilustrador y educador. Autor de referencia del cómic peruano y latinoamericano, colabora con fanzines y revistas nacionales e internacionales como Carboncito, Animal Machine, Larva y Revue Citrus. Ha publicado Multitudes (Pictorama) y Por la noche (Ediciones Deformes), entre otros libros. Realiza talleres y ha participado en residencias artísticas y exposiciones internacionales.

Taller de teatro para adolescentes: “Vallejo en Movimiento: Cuerpo, Voz y Escenario”

Este taller tiene como propósito generar un espacio formativo en el que los adolescentes desarrollen sus capacidades comunicativas mediante el uso de recursos teatrales, que abarcan desde la expresión corporal hasta el trabajo vocal, en un entorno que se transforma a partir de la imaginación. A través del juego dramático, se abordarán situaciones cotidianas vinculadas al ámbito familiar y social, promoviendo el trabajo en equipo, la creatividad y el fortalecimiento de la identidad personal y colectiva.
Concebimos el teatro como un espacio seguro de exploración, reflexión y experimentación, que permite a los participantes reconocer y expresar emociones, así como ensayar nuevas formas de relacionarse consigo mismos y con su entorno. Para acompañar este proceso, se trabajará con textos cuidadosamente seleccionados de uno de los principales referentes de la literatura peruana, César Vallejo, a partir de sus cuentos y piezas teatrales —entre ellas Lock-out, La piedra cansada y Fabla salvaje—, abordados desde una perspectiva pedagógica y creativa.
El objetivo del taller es que, además de fortalecer las habilidades expresivas y comunicativas de los participantes, se incentive la práctica del teatro como una herramienta de reflexión y cambio social.

Dirigido a adolescentes de 15 a 17 años
Dirige: María Rosario Feijoo Meléndez
Duración: 5 sesiones
Días: sábados (7, 14, 21 y 28 de febrero y 7 de marzo)
Horario: 10:30 a.m. 1:00 p.m.
Aforo: 20
*Recomendación: venir con ropa cómoda y holgada.

Sobre la tallerista:
María Rosario Feijoo. Es una apasionada del teatro con una meta clara: usar el arte para transformar. Actriz y directora con años de escenario en grupos como Los Caminantes, Abeja, Quipu Enredado, es además una declamadora de la poesía de César Vallejo.

Tras 10 años en la docencia universitaria y una larga carrera en proyectos de Educación por el Arte, hoy se dedica a formar a los talentos del Colegio de Alto Rendimiento (COAR-LIMA). En este taller, María Rosario pone toda su experiencia como actriz y docente a tu servicio para que descubras tu propia voz a través del teatro.

Taller de poesía para adolescentes: “La poesía está en todos lados”

Este taller busca acercar a las y los adolescentes a la poesía como una forma de expresión cercana, significativa y creativa, que les permita explorar su mundo interior y su relación con el entorno a través de la lectura y la escritura. A partir de poemas de autores peruanos y contemporáneos, así como de referentes próximos a su experiencia cotidiana, se promoverá el reconocimiento de la poesía en distintos espacios y lenguajes, y se reflexionará sobre qué es un poema y cómo se construye. Durante las sesiones se abordarán, de manera práctica y participativa, aspectos como la voz poética, el tema, el tono, el ritmo y el uso de recursos expresivos básicos. Cada encuentro incluirá ejercicios de escritura orientados a estimular la imaginación, el hábito lector y el desarrollo de una voz propia, en un ambiente de respeto, escucha y acompañamiento creativo.

Dirige: Alessandra Tenorio Carranza
Modalidad: Presencial
Dirigido a: adolescentes de 14 a 17 años
Duración: 7 sesiones
Días: miércoles y viernes (4, 6, 11, 13, 18, 20 y 25 de febrero)
Horario: 10:30 a. m. a 12:30 p.m.
Aforo: 20

Sobre la tallerista:
Alessandra Tenorio. Es poeta, correctora de estilo y gestora cultural. Estudió Literatura en la UNFV y posee una maestría en Escritura Creativa con mención en poesía (UNMSM), así como un doctorado en Literatura Peruana y Latinoamericana (UNMSM). Ha publicado los poemarios porta/retrato, Casa de zurdos, Versos inquietos (libro colectivo con textos para niños publicado en un tiraje masivo por el programa Lima Lee de la Municipalidad de Lima) y Díptico (libro publicado en 2021, que reúne sus dos primeros poemarios en una edición corregida, aumentada y con material gráfico del artista Enrique La Cruz). Su libro inédito Dolencia fue traducido al italiano por Gabriella De Fina y obtuvo el segundo premio del concurso internacional de traducción poética “Luca Canali” (Revista Atelier, Italia). Su trabajo poético ha sido incluido en antologías del Perú y el extranjero, y traducido al inglés, francés, catalán e italiano. Algunos de sus poemas han sido parte del plan lector nacional e inspirado obras musicales, performances y cuadros. Actualmente, dicta talleres de poesía, dirige el club de lectura de la UPC (sede Monterrico) e imparte cursos de literatura y comunicaciones en las universidades ESAN y UPC.