El sábado 4 de marzo, de 10:30 a.m. a 12:30 p.m., en la Casa de la Literatura Peruana (Jr. Áncash 207, Centro Histórico de Lima), se realizará el recorrido pedagógico La exposición como recurso de aprendizaje, dirigido a docentes de inicial, primaria y secundaria. El ingreso es libre.
Las exposiciones brindan información, invitan a experiencia estéticas relacionadas a temas diversos. Por la diversidad de soportes que se emplea, se requiere el desarrollo de competencias de lectura no solo textual, visual y espacial.
Por ello el Área Educativa de La Casa de la Literatura propone esta actividad, donde se abordará temas como la lectura multimodal y los contenidos multidisciplinarios. Junto a los docentes se construirá sentidos de manera colectiva para propiciar en los estudiantes una experiencia literaria. Esta actividad se llevará a cabo a través de un recorrido por la exposición permanente Intensidad y altura de la literatura peruana.
En esta propuesta se aprenderá a identificar y seleccionar en función de las edades de nuestros alumnos:
-Las preguntas para hacer ver, hacer leer, hacer pensar y dialogar.
-Los soportes para ver: objetos, imágenes, etcétera.
-Los soportes para leer: pies de objeto, textos curatoriales, títulos,subtítulos para buscar información y complementar nuestra reflexión.
La visita de los docentes contempla los siguientes objetivos
a) Brindar códigos para acompañar la “lectura” de una exposición que contribuya a la autonomía del estudiante
b) Frecuentar la lectura multimodal
c) Construir sentidos de la exposición colectivamente
d) Vivir experiencias relacionadas al arte y cultura
